Studierende der UCLL nutzen dieses Tool bereits in Kursen über psychische Gesundheit. Aufgrund der Sensibilität des Themas ist es wichtig, eine sichere Umgebung zu schaffen, um mit komplexen Gesprächen zu üben. Das gesamte Szenario im Tool dauert 20 Minuten und beinhaltet ein Gespräch mit einem Patienten, der unter suizidalen Gedanken leidet. Innerhalb des Szenarios haben die Studierenden verschiedene Interventionsmöglichkeiten, bei denen sie zwischen drei Optionen wählen können. Der Patient im Szenario reagiert auf die gewählte Intervention, und der Benutzer erhält schließlich zweimal Feedback zu der jeweils gewählten Option. „Wir stellen fest, dass die Studierenden mehr Vertrauen in diese Gespräche gewinnen, da das Tool eine sichere und komfortable Lernumgebung schafft,“ sagt Carolien Schalenbourg, Forscherin und Lektorin für Gesundheit und Innovation an der UCLL.